Email this article 
Gaya Kepemimpinan Transformasional untuk Memperkuat Kapabilitas Organisasi Komite Nasional Pemuda Indonesia Tangerang
Abstract
Dewasa ini organisasi pemuda mengalami perkembangan yang luar biasa, baik dalam perkembangan pemikiran, karakter dan taklupa komunikasi serta penanganan berbagai masalah dan tidak lupa juga kontribusi ide dan gagasan dalam pembangunan baik daerah atau nasional. Peran pemuda sebagai agen perub ahan (agent of change) memiliki potensi yang sangat besar membawa dampak perubahan sosial yang signifikan, tetunya perubahan harus memiliki kepemimpinan yang kuat dan mampu mengarahkan ketujuan yang lebih besar. Dengan pendekatan kualitatif dan studi kasus, penelitian ini mengidentifikasi bagaimana integritas pemimpin dan gaya kepemimpinan transformasional dapat memperkuat kapabilitas organisasi dalam mencetak pemuda yang berdaya, mandiri, dan bertanggung jawab. Tentunya hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan dan edukasi bagi organisasi yang berfokus pada pemberdayaan pemuda dalam merancang strategi kepemimpinan yang lebih efektif, serta menekankan pentingnya integritas dalam mewujudkan visi organisasi yang inklusif dan berkelanjutan.
References
DAFTAR PUSTAKA
Arifin, Rois, dkk. (2017). Budaya dan Perilaku Organisasi. Malang: Empat Dua Kelompok Intrans Publishing
Widyarini, I., Yuniarti, K. W., Nugraha, L. A., Psikologi, J., & Brawijaya, U. (2019). Kerangka Konseptual Integritas : Studi Eksplorasi pada Guru-guru Sekolah Dasar di Yogyakarta. MEDIAPSI, 5(1), 16–29.
Sasa Djuarsa Sendjaja. (2005). Pengantar Komunikasi. Jakarta: Universitas Terbuka
Kartika, Endo W. 2011. Analisis Pengaruh Leader- member Exchange, Perceived Organizational Support, dan Komitmen Organisasional ter- hadap Organizational Citizenship Behavior pada Karyawan Hotel Berbintang Lima di Surabaya. Surabaya: Universitas Airlangga.
Stephen P. Robbins, Organizational Behavior (Upper Saddle River, NJ: Pearson Education, 2013).
Robbins, S. P. 2006. Teori Organisasi : Struktur Desain dan Aplikasi. Ahli Bahasa: Yusuf Udaya. Jakarta : Arcan.
Newstrom, J.W. 2007. Organizational Behavior: Human Behavior at Work. 12th Edition. Singapore: McGraw-Hill.
Suryana, Asep. 2010. “Konsep Dasar Kepemimpinan.” Kepemimpinan Dan Manajemen Pendidikan Dasar 1–77.
Jacob and Jacques. 2008. The Relationship Among Principal Leadership, School Culture, and Student Achievment In Missouri Midle Schools. University of Missouri-Columbia.
Maeskina, M. M., & Hidayat, D. (2022). Adaptasi Kerja Content Creator Di Era Digital. Jurnal Communio, 11(1), 20–30.
Ananda, L. R, & Febriaan, K. I. (2017). Studi Kasus Kematangan Sosial pada Siswa Homeschooling.
Jurnal Empati, 6(1), 257–263.
Denzin, N. K. dan L. Y. S. (2009). Handbook of Qualitative Research. Pustaka pelajar.
Monica, J., & Fitriawati, D. (2020). Efektivitas Penggunaan Aplikasi Zoom Sebagai Media Pembelajaran Online Pada Mahasiswa Saat Pandemi Covid-19. Jurnal Communio, 9(2), 1630–1640.
Wahyuni, P. A., & Ernungtyas, N. F. (2020). Pemanfaatan Media Sosial dalam Public Relations di
Sekolah Menengah Kejuruan. Jurnal Komunikasi Nusantara, 2(1), 10–16.
Maryanto, T., & Syahida, A. R. (2019). Strategi Komunikasi Pemasaran dalam Meningkatkan Hasil
Penjualan di Kampung Keramik Dinoyo Kota Malang. Jurnal Komunikasi Nusantara, 1(1), 36–42.
Syafrydin, A. (2019). The Moderinization of Education in Islamic Boarding Scools and The Shift of Santries (Islamic Boarding Student) Politics. Internazional Juornal of Educational, 9(2),33-42.
Gilley, A., Gilley, J. W., & Mcmillan, H. S. (2009). Organizational Change: Motivation, Communication, and Leadership Effectiveness. Wiley Inter Science, 21(1), 75–94. https://doi.org/10.1002/piq
Nir, A., & Piro, P.-L. (2016). The Added Value of Improvisation to Effectiveness-Oriented Transformational Leadership. International Journal of Educational Reform, 25(3), 265–281. https://doi.org/10.1177/1056787916025003 03
Mousa, M., Abdelgaffar, H. A., Chaouali, W., & Aboramadan, M. (2020). Organizational Learning, Organizational Resilience and the Mediating Role of Multi-Stakeholder Networks. Journal of Workplace Learning.
Lijuan, L., & Hallinger, P. (2016). Communication as a Mediator between Principal Leadership and Teacher Professional Learning in Hong Kong Primary Schools. International Journal of Educational Reform, 25(2), 192–212. https://doi.org/10.1177/1056787916025002 05
Prabowo, H. (2012). Aspek-Aspek Pengelolaan dan Kepemimpinan Inovatif untuk Implementasi Teknologi Informasi dan Komunikasi Di Perguruan Tinggi. Binus Business Riview, 3(2), 795–802.
Prasetyo, M. A. M. (2016). The Relationship between Kyai Managerial Competence, the Management Based Islamic Boarding School (MBIBS), and the Educator’s Performance in Islamic Islamic Boarding School: Approach Concept. In The First International Conference on Law, Economics and Education Muhammadiyah University of Metro, Indonesia.
Higham, R. (2016). Communication Breakdown: How Conflict can Promote Responsible Leadership in Students. School Leadership & Management, 36(1), 96–112.
Lee, Y., & Chon, M.-G. (2021). Transformational leadership and employee communication behaviors: the role of communal and exchange relationship norms. Leadership & Organization Development Journal, 42(1), 61-82.
Dwidienawati, D., Tjahjana, D., Faisal, M., Gandasari, D., & Abdinagoro, S. B. (2020). Transformational leadership, communication quality influences to perceived organization effectiveness and employee engagement and employee retention during the COVID-19 pandemic. BINUS Business School.
DOI: https://doi.org/10.25008/wartaiski.v8i1.352
Article Metrics:
Abstract Views - 6
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2025 Kosasih Kosasih, Ahmad Thony
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Indexed by:
Copyright of Jurnal Warta Ikatan Sarjana Komunikasi Indonesia (p-ISSN : 0853-4470)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Sekretariat Redaksi JURNAL WARTA Ikatan Sarjana Komunikasi Indonesia (ISKI)
Gedung Dewan Pers, Lt 5
Jl. Kebon Sirih No. 32-34, Jakarta 10110 – Indonesia
Contact Person :